العنوان
966 مركز الابتكار، الرياض، المملكة العربية السعودية
آركي – المدارس
للمدارس
أحضِر آركي إلى مدرستك
برامج إثرائية في الفن والعمارة والتصميم للطلاب من عمر 4 إلى 16 سنة، مخطّطة حسب عامكم الدراسي. كل حصة تطبيقية، ويعود كل طفل إلى البيت بمشروع صنعه بنفسه.
الأعمار 4–16فصلان أو 3 فصولمشروع في كل حصة
موضع ثقة المدارس
مدارس عملنا معها
بالتعاون مع مركز الابتكار 966، قدّمنا برامج آركي في مدارس رائدة في الرياض والمنطقة.
مدارس الرياض
King’s College
الرياض، المملكة العربية السعودية
British International School (BISR)
الرياض، المملكة العربية السعودية
American International School
الرياض، المملكة العربية السعودية
Reigate Grammar School
الرياض، المملكة العربية السعودية
Advanced Learning Schools
الرياض، المملكة العربية السعودية
Misk Schools
الرياض، المملكة العربية السعودية
شركاؤنا في عمّان، الأردن
Al-Ahliyyah & Al-Mutran Schools
عمّان، الأردن
King Hussein Cancer Center
عمّان، الأردن
الرياض · مع 966 Innovation Hub
King’s College
British International School (BISR)
American International School
Reigate Grammar School
Advanced Learning Schools
Misk Schools
عمّان، الأردن
Al-Ahliyyah & Al-Mutran Schools
King Hussein Cancer Center
وغيرها الكثير من المدارسفي الرياض والمنطقة.
مدارس نعمل معها، بالتعاون مع مركز الابتكار 966
King’s College · الرياضBritish International School Riyadh (BISR) · الرياضAmerican International School · الرياضReigate Grammar School · الرياضAdvanced Learning Schools · الرياضAl-Ahliyyah & Al-Mutran Schools · عمّان، الأردن
للمدارس
أربع طرق للعمل مع آركي
01بعد المدرسة
برامج إثرائية في مدرستكم
نوادٍ أسبوعية بعد المدرسة للأعمار من 4 إلى 16 سنة، بمفهوم جديد كل فصل.
02يوم واحدورش عمل في مدرستكم
ورشة تطبيقية لصف، أو يوم مدرسي، أو اليوم الوطني.
03رحلة مدرسيةرحلات مدرسية إلى مركز الابتكار 966
أحضروا طلابكم إلى بيتنا، وأضيفوا برامج 966 مثل الروبوتات والطائرات المسيّرة.
04قريبًاحقائب آركي
حقائب تصميم جاهزة للاستخدام تُدخل مشاريع آركي إلى أي صف.
السنة الدراسية مع آركي
شيء جديد طوال العام
كل فصل يحمل مفهوماً وموضوعاً وتصاميم جديدة، ولا يكرّر الطلاب أي مشروع.
بداية العامنهاية العام
1
الفصل الأولأساسيات التصميمالخطوط والأشكال والألوان، من الرسم إلى المجسّم.
2
الفصل الثانيخطّط وابنِالمخططات والمقياس والإنشاء، ثم بناء المجسّم.
3
الفصل الثالثمساحات للعيشأماكن يعيش فيها الناس ويلعبون ويجتمعون.
★
يناسب التقويم المدرسي بفصلين أو ثلاثة.
معرض الطلاب
من معارضنا في المدارس
مشروع يأخذه الطالب إلى البيت في كل حصة
تنتهي كل حصة من البرامج الإثرائية بشيء حقيقي: مجسّم، أو مبنى، أو جزء من مدينة. يتعلّم الطلاب من خلال العمل اليدوي وخيالهم الخاص، ويعودون إلى البيت فخورين بما بنوه. وفي نهاية كل فصل، نستخدم أدوات الذكاء الاصطناعي لتحويل مجسّماتهم إلى صور واقعية، ليروا أن تصميمهم يمكن أن يصبح حقيقة.
الإبداعالخيالالتفكير التصميميالتفكير المكانيحل المشكلاتالمهارات الحركية الدقيقةصنع المجسّماتالعمل الجماعيالتواصلالثقة بالنفس
للمدارس
لنخطّط معًا
أخبرونا عن مدرستكم وما تفكّرون به، وسنرسل لكم عرضًا على البريد الإلكتروني خلال يومي عمل.